ข่าว > ข่าวหนังทั้งหมด > ข่าวหนัง

พวกเขาต้องเรียนรู้หลักการใช้ดาบ ก่อนไปพิชิตศัตรู ชมคลิปล่าสุดจาก The Kid Who Would Be King

8 ม.ค. 2562 16:14 น. | เปิดอ่าน 1642 | แสดงความคิดเห็น
แชร์หน้านี้ แชร์หน้านี้
 

 

ก่อนที่จะพิชิตศัตรู พวกเขาต้องเรียนรู้หลักการใช้ดาบกันก่อน!!! ภาพยนตร์มหากาพย์แนวผจญภัยเรื่อง "The Kid Who Would Be King - หนุ่มน้อยสู่จอมราชันย์" ปล่อยคลิปใหม่ออกมาให้ชมกันอีกแล้ว เมื่อพวกเขาต้องมีอาวุธเพื่อที่จะต้องไปสู้กับกองทัพปีศาจร้ายเพื่อปกป้องประเทศชาติ และพวกเขาจะเป็นต้องเรียนรู้หลักการใช้ดาบนั้นด้วย

 

The Kid Who Would Be King - Training Clip (ซับไทย)

 

"The Kid Who Would Be King" กำกับและเขียนบทโดย โจ คอร์นิช พร้อมด้วยเหล่านักแสดงมาร่วมผจญภัยกันอีกคับคั่ง อาทิ ลูอิส แอชบอร์น เซอร์กิส, ดีน โคมู, ทอม เทย์เลอร์, ริฮานน่า ดอริส, แองกัส อิมรี่, แพทริค สจ๊วต และรีเบคกา เฟอร์กูสัน เป็นต้น

เรื่องราวของ อเล็กซ์ (แอชบอร์น เซอร์กิส) เด็กชายที่คิดว่าตัวเองก็เป็นแค่คนไร้ตัวตนคนหนึ่ง จนกระทั่งบังเอิญไปเจอกับเอ็กซ์คาลิเบอร์ ดาบในตำนานที่ปักอยู่ในหินเข้า คราวนี้เขาเลยต้องรวบรวมทั้งผองเพื่อนและศัตรูเพื่อสร้างกลุ่มอัศวินร่วมกับพ่อมดเมอร์ลินในตำนาน (สจ๊วต) เพื่อเอาชนะแม่มดร้ายมอร์กาน่า (เฟอร์กูสัน) ให้ได้ เมื่อมีอนาคตเป็นเดิมพัน อเล็กซ์จะต้องกลายเป็นผู้นำที่ยิ่งใหญ่ อย่างที่เขาไม่เคยคิดฝันว่าตัวเองจะเป็นได้มาก่อน

 

 

"The Kid Who Would Be King - หนุ่มน้อยสู่จอมราชันย์"
เข้าฉาย 21 มีนาคม 2019 ในโรงภาพยนตร์
ติดตามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ https://www.facebook.com/KidWhoWouldBeKingMovieThailand/
#KidWhoWouldBeKing

 

: คลิป, The Kid Who Would Be King, หนุ่มน้อยสู่จอมราชันย์

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

  • เตรียมเปิดศักราชใหม่กับคลิปเบื้องหลังการถ่ายทำ Superman 10 กรกฏาคม ในโรงภาพยนตร์
  • เตรียมลุยภารกิจสุดท้าทายกับ "Thunderbolts* ธันเดอร์โบลต์ส*" ก่อนระเบิดความมัน 1 พฤษภาคม ในโรงภาพยนตร์
  • ย้อนกลับสู่ต้นกำเนิดไปกับสองใบปิดและคลิปล่าสุด The Matrix Resurrections 16 ธันวาคม ในโรงภาพยนตร์
  • 2 คลิปเบื้องหลังกว่าจะมาเป็นแต่ตัวละครในภาพยนตร์ฟอร์มยักษ์ "Dune - ดูน" 21 ตุลาคมนี้
  • เติมเต็มให้แห่งความคิดถึง สะพรึงไปกับ The Conjuring: The Devil Made Me Do It วันนี้ในโรงภาพยนตร์
  •  
     
     
    ร่วมแสดงความคิดเห็น
     
    ชื่อ :
     
    ความคิดเห็น :